Новости

19.02.2019

Собирали автомат, стреляли и накладывали шины

«Статен и строен – уважения достоин» – такое название носит смотр строя и песни, а, по сути, военно-патриотический фестиваль, который начался в гимназии 18 февраля. Эта неделя предшествует празднику День защитника Отечества, и гимназисты уже традиционно ее посвящают мероприятиям военно-спортивной направленности. В понедельник во второй половине дня актовый зал гимназии превратился в площадку для соревнований ребят из 5-10 классов. Все вместе они составляли первый этап смотра-фестиваля. Недалеко от входа группа ребят активно обсуждает процесс сборки-разборки автомата, некоторые тренируются, прежде чем собирать автомат на время в рамках соревнований. Чувствуется, что, присев на корточки на ковровое покрытие, занимаются этим гимназисты не в первый раз – руки делают привычные движения, все детали автомата, как по волшебству, быстро встают на место. Интересно, что с удовольствием работают с автоматом не только мальчики, но и девочки, например, десятиклассница Лиза Гомзикова в шутку навала себя «фанатом сборки-разборки». Отдельное задание – снаряжение магазина автомата АК тридцатью патронами. Оно непростое, только с виду кажется, что патроны загнать туда несложно, а на самом деле тут нужна сноровка и выверенные движения, чтобы уложиться в нормативы. Соревнования по стрельбе из лазерной винтовки «Юный снайпер» – одна из самых интересных частей смотра. На большом экране, установленном на сцене, «висит» изображение мишени, в которую нужно целиться. Удержать винтовку на весу в одной точке сложно, прицел все время «прыгает». Стрелять пробуют все, результат подсчитывается моментально и высвечивается на экране. Вот что сказала ученица 10 класса Анна Рысенкова, которая набрала максимальное количество баллов – 30 из 30: – Мне кажется, чтобы метко стрелять, возможно, не очень нужны тренировки. Главное тут – хорошее зрение и твердая рука. Тем временем в медицинской комнате проходит соревнование под названием «Если ты остался один на один с пострадавшим». Гимназистов заранее учили, как нужно бинтовать руку или голову (что особенно трудно), как накладывать шину в случае перелома конечности, как транспортировать раненого. И сейчас они должны показать свои умения. Пожалуй, это самый прикладной, практически полезный конкурс из всех сегодняшних, ведь необходимость в навыках оказания первой медицинской помощи может возникнуть в любых условиях, в любом месте, даже на скользком тротуаре. Девочки очень старались, а медицинские сотрудники строго оценивали результаты их работы, и это оправдано, здесь мелочей быть не должно. Все соревнования оценивались либо по количеству затраченного времени, либо по баллам. После подведения итогов конкурсов первого дня смотра-фестиваля победителями стали: Стрельба из лазерного оружия 1 место 7 и 9 классы Разборка-сборка АКМ. 1 место 7и 8 класс Снаряжение магазина 1 место 5 и 8 классы «Если ты остался один на один с пострадавшим». 1 место 5 и 10 классы


30.01.2019

Исторический сквер и древнерусские князья

Откуда берутся исторические факты?» - такой вопрос задала юным гимназистам экскурсовод в автобусе. В ходе экскурсии по городу учащимся второго, третьего, четвертого классов предстояло ответить на него и другие вопросы, касающиеся истории Екатеринбурга. Поездка по городу состоялась 29 января, и первым историческим местом, куда привезли гимназистов, оказалась Плотинка. Однако, как узнали ребята, правильное название этого места – Исторический сквер. На его территории и прилегающих к нему улицах расположено целых восемь музеев, сама странная плотина – это тоже часть музея под открытым небом. Теперь ребята хорошо понимают, зачем нужны музеи: чтобы сохранять для потомков свидетельства тех самых исторических фактов, о которых шла речь в самом начале. Это могут быть различные предметы, начиная со старинных книг, мебели, одежды до зданий и сооружений. - Особенно мне запомнился камень красно-розового цвета, который поставлен в историческом сквере недалеко от плотины, где вода падает, - поделился впечатлением Лев, один из второклассников-братьев Кузнецовых.- Это важное для города место, поэтому там поставили большой настоящий уральский камень. В ходе экскурсии гимназисты узнали также исторические названия современных улиц, в частности, проспект Ленина назывался прежде Главным проспектом, а улица 8 Марта – Уктусской. Затем ребят повезли в мультимедийный парк «Россия – моя история», где для них был приготовлен квест. Всех гимназистов на шесть групп, выдали им задания, которые касались периода Древней Руси, связанного с династией Рюриковичей. Участники квеста должны были, используя интерактивные экраны, ответы на такие, например, вопросы: «Как раньше называлось Черное море?», «Какой была территория Древней Руси?» и другие. Этому периоду истории в мультимедийном парке посвящено четыре зала, и по ним ребячьи команды передвигались порой бегом, каждый хотели найти ответы на вопросы первым. В итоге победила команда номер 6. Ее представители – братья Кузнецовы, сообщили, какие имена князей они запомнили, причем, Сева больше рассказал про князя Владимира, а Федор – про князя Ярослава. Их одноклассника Николая Карамышева очень впечатлил поиск ответа на вопрос о храме Святой Софии в Киеве. В целом все ребята остались очень довольны экскурсией по городу и квестом. Полученные знания в будущем помогут им лучше понимать историю Екатеринбурга, процесс его роста и развития.


22.01.2019

В новогодние чудеса нужно верить

Комары и лягушата, подснежники и разные зверушки, конечно, Дед Мороз и Снегурочка – как обычно, в новогоднем спектакле, который 27 декабря был показан на сцене гимназии, было множество участников. Но главными стали Маша и Фома, в роли которых выступили четвероклассники Ваня Герасимов и Полина Новосёлова. Верят ли дети и, конкретно, подростки, в чудеса? Герои постановки искали ответ на этот вопрос. И даже если, повзрослев, люди перестают верить в Деда Мороза, герои спектакля убеждаются сами и убеждают всех зрителей: если в чудеса верить, то они непременно случаются. И большую куклу в розовом платье, которую Маша попросила Деда Мороза буквально незадолго до наступления Нового года подарить ей, девочка непременно получит. Однако, получит не сразу, а преодолев испытания вместе со своим братцем. Все их приключения как раз и составляют сюжет нынешнего спектакля. Как и прежде, его постановщики постарались сделать так, чтобы участниками его стали представители всех классов. Интерактивность постановки – это именно то, что делает ее интересной, живой, захватывающей. Зрители, сидящие в зале, периодически становились сами артистами и поднимались на сцену, чтобы исполнить танец, спеть песню или поучаствовать в одной из сцен. В каждом спектакле непременно есть элемент новизны. - В этот раз в сюжет были введены элементы журналистики, некоторые герои спектакля как-будто снимали параллельно сюжет, брали интервью и комментарии героев, - делится впечатлением воспитатель 1 класса Мария Александровна – И, конечно, очень украсил спектакль большой экран, этой осенью на сцене, видеодекорации, которые на него выводились, сделали его более живым и объемным. Дети приняли спектакль с восторгом, они долго готовились к нему, репетировали, и результат их не разочаровали. Этот новогодний спектакль останется в их памяти надолго.


15.01.2019

Колядки пели, хороводы водили

Веселый выдался для учеников начальной школы денек 11 января – сначала рождественские колядки слушали да танцевали, а потом с Дедом Морозом в игры разные играли. Впечатлений – хоть отбавляй! Колядовать и славить Рождество Христово к гимназистам приехала фолк-шоу группа «Озорное колесо». Девицы да парни в народных костюмах задорно пели народные песни многоголосием, показывали народные игры, плясали. В народной игре «Золотые ворота» приняли участие и гимназисты, хотя оказалась она не такой уж простой. Но самыми активными были первоклассники и второклассники, они не могли усидеть на местах, притопывали и подпевали, а потому некоторые из них ближе к концу представления оказались на сцене. Девицы в красивых сарафанах вывели их в общий круг, и под народную песню «То не луковка да луговая» дети тоже плясали – кто вприсядку, кто кружился, кто ритм отбивал. Знать народные традиции, слышать народные песни – для каждого человека это очень важно в любом возрасте, чтобы осознавать свое место в этом мире, иметь ощутимую связь со своими предками, с историей страны. Немного времени на переодевание – и вот уже в зал забегают не озорные малыши, а принцессы и мушкетеры, храбрые воины и пираты, снегурочки и ангелочки. Началось празднование новогодья у первого и второго классов. Вскоре появился Дед Мороз, и первым делом отметил, как выросли ребята: «Год прошел от нашей встречи! У мальчишек – что за плечи! А девицы все царевны…» Хоровод и традиционная: «В лесу родилась елочка, в лесу она росла…», чтение стихов, исполнение песен. Но непоседливым младшеклассникам больше всего нравится двигаться, и они дождаться не могли подвижных игр. Дед Мороз всех старательно путал в хороводной песенке-игре «Елочки-пенечки», но именно она, по признанию нескольких первоклассникам, запомнилась больше всего. Команды классов соревновались в разных играх, но самой веселой стали «снежки» - мальчишки и девчонки кидались друг в друга очень похожими на настоящие, но ватными снежками. У некоторых прямо чувствовался навык «снежковых» уличных боев, причем, не только у мальчиков, но и у девочек. А после самых младших в зал пришли отметить свой праздник ребята из третьего и четвертого классов. Они уже, конечно, выросли, но веселиться и играть не перестали. И Дед Мороз вновь организовывал соревнования, выясняя, кто тут самый ловкий и быстрый. Праздники закончились, но зима продолжается. И ребята еще успеют не раз поиграть на улице, побегать и покататься, И Деда Мороза будут вспоминать с улыбкой.


12.01.2019

Танцевали менуэт и польку-в-тройках

Юные дамы в красивых платьях, галантные кавалеры, торжественный шаг полонеза – так 26 января в актовом зале гимназии начался Бал гимназистов. А потом звучали ритмы вальса, рег-тайма, польки. «Танцуют все!» – этими словами можно было выразить атмосферу бала, стилизованную под XIX век, достаточно романтическую и, вместе с тем, веселую. Ведущими бала стали семиклассницы Вера Левина и Устя Величкина. Балу предшествовали несколько репетиций, на которых ребята разучили самые простые варианты старинных танцев. Оказалось, что сложно танцевать быстрый рег-тайм, хотя движений там немного и они нетрудные. Однако двигаться в менуэте еще более нелегко – именно потому, что он медленный, и нужно выдерживать этот ритм, исполняя «танец достоинства». Зато все быстро выучили «польку в тройках», «ручеек» и даже «фигурный вальс». Главная особенность бальных исторических танцев – почти все они со сменой партнеров, и этому есть объяснение: дворяне-мужчины в России нередко участвовали в сражениях, погибали или были ранены, а оставшиеся порой использовали бал как деловую встречу. Поэтому танцующих дам всегда было больше, чем кавалеров, и они танцевали друг с другом или такие танцы, в которых каждый мог бы потанцевать с разными партнерами. По той же причине – не слишком нагружать мужчин – движения танцев были несложными. И на балу в гимназии эти традиции были вполне выдержаны. Замечательной интригой стала бальная игра «Котильон с цветком», в которой каждому участнику предоставлялась возможность выбирать или быть выбранным, но только из двух подошедших партнеров. Школьное телевидение, конечно, снимало про бал сюжет. – Каждая девушка мечтает о бале, и мне тоже всегда хотелось побывать на настоящем балу! – такие слова сказала Катя Величкина, выступившая на балу еще и в роли юного журналиста. Ее репортаж можно посмотреть на сайте гимназии. Зрителями на балу были педагоги, и свои эмоции они выразили словами: «Мы еще не видели наших детей такими!» Да, гимназисты могут быть разными – упорными учениками, успешными спортсменами и – романтическими дамами и кавалерами накануне Нового года. Ведь в это время так хочется сказки, а бал позволяет в нее ненадолго окунуться.


24.12.2018

Спортивная площадка объединяет

Спортивные страсти кипели в зале ФОКа 19 декабря – здесь прошел традиционный турнир по волейболу между сборными командами гимназистов, их учителей и родителей. Группы болельщиков расположились вокруг площадки и всячески поддерживали игроков. В первой игре, между командами учащихся и педагогов, инициативу сразу захватили первые, и это не удивительно. Эта команда практически целиком состояла из девочек, и почти все они занимаются в волейбольной секции. Чувствовалось, что коллектив сыгранный. Казалось, что даже своей единой формой с надписью на футболках на спине «Гимназия имени святых царственных страстотерпцев» они слегка подавляют противника. Как отмечали болельщики, особенно интересными были моменты, когда мяч разыгрывали игроки одной из команд между собой, а таких эпизодов был немало. Результат первой игры оказался таким 2:0 Следующими на площадку, играть с победителями, вышла команда родителей. Оказалось, что среди них тоже есть сильные игроки, и несколько раз были очень острые моменты. Но и эта игра окончилась со счетом 2:0 Наконец, последняя игра, на площадке встретились сотрудники и родители. Каждая команда была серьезно настроена на победу. Но удача оказалась на стороне сотрудников. Учителя выиграли со счетом 2:1. Волейбольный турнир, как всегда, показал, что фраза «дети против взрослых» имеет самый положительный смысл на спортивной площадке, где быть по разные стороны сетки – значит, быть объединенными одинаковыми спортивными интересами и увлечениями, быть вместе.


24.12.2018

Звук гуслей проникает в душу

«Сейчас мы с вами совершим путешествие в мир старинных русских инструментов, которые я собираю уже 30 лет», – такие слова сказал в начале встречи с гимназистами известный музыкант, певец, коллекционер Евгений Бунтов. Встреча прошла 19 декабря в актовом зале гимназии. Отметим, что Евгений Владимирович уже не первый раз приезжает в гимназию. Однако с последнего его визита прошло немало лет, уже выросли те гимназисты, что были на его концертах, но они по-прежнему помнят чарующие, незабываемые звуки, которые он извлекал из гуслей. В этот раз он пел мало, а больше рассказывал о тех инструментах, которые привез с собой показать. – Представьте себе время, когда только зарождалось человечество, никаких музыкальных инструментов еще не было. И был такой человек – история даже сохранила его имя, его звали Иувал – который придумал первые музыкальные инструменты. Это были гусли и свирель. Об этом говорится в Священном писании, в «Книге бытия», – поведал Евгений Бунтов. Он не только показывал различные дудочки, сопели, свистульки, волынки, жалейки, трещотки, но и объяснял, как и из чего их делали в Древней Руси, а также – почему многие из них сохранились в земле и были найдены при раскопках. – Сегодня в России возродились гусли, по найденным останкам их восстанавливали, делали копии, как у меня, например. Старинные гусли сейчас не играют, они были маленькие, пять-семь струн, а вот на этих 15 струн, они уже по-другому звучат. Металлические струны на гуслях появились только в XV веке, а до этого были жильные, нитяные, волосяные, и они звучали иначе. При Демидове в Нижнем Тагиле была артель, гусли делали в большом количестве и продавали их. Они нередко звучали на ярмарках, еще даже в прошлом веке. Особый интерес вызвал инструмент, знакомство с которым Евгений Бунтов оставил «на сладкое» – колесная лира. Совершенно необычный, и, в то же время, не такой трудный способ игры на нем удивил. Привлек низкий, но приятный, звук, и, главное, – внешний вид: лира очень похожа на ладью, что рассекает речные или морские волны. Этот инструмент любили казаки. И сам Евгений Владимирович смотрелся с ним очень органично – ведь одет он был в наряд казака: широкие шаровары, высокие сапоги, рубаха-косоворотка, папаха. Самое интересное поджидало ребят в конце встречи, когда Евгений Бунтов предложил ребятам самим взять старинные инструменты и создать такой своеобразный оркестр, который будет играть вместе с ним. Вначале с большим энтузиазмом вышли поучаствовать в музыкальном эксперименте первоклассники. Но затем и ребята из старших классов тоже решили ненадолго побыть оркестром, попытаться играть (шуметь, свистеть, звенеть, трещать) в лад, в ритм, в сопровождении колесной лиры. И все получилось – конечно, для первого раза. Но запомнится каждому это участие в «оркестре народных инструментов» надолго.


21.12.2018

Сражались на брей-ринге и пробовали пирожки

Неделя науки в этом году для ребят была неделей научных загадок, которые предстояло разгадать каждый раз перед входом на очередной урок в предметный кабинет. А началась она с костюмированного представления в актовом зале, участвовали в котором знатные «дамы» и «господа» из прошлых столетий, выступающие за развитие науки в России. «Наука важна была для людей всегда», – таков смысл этого представления. Практически каждый гимназист сумел отличиться в эту неделю. Свои проекты, посвященные исследованию, например, воды, представляли даже первоклассники. Но особенно запомнился всем второй день Недели науки, когда защита проектов проходила в форме дегустации. Девятиклассница Устя Величкина, в частности, показывала, как правильно варить кофе, рассказывала об его свойствах. А пятиклассница Ксюша Карамышева давала попробовать пирожки с грибами, в изготовлении которых она принимала участие. Работа над этой выпечкой, по словам Ксюши, начинается… конечно, с определения, насколько съедобными, безопасными для нашего здоровья, являются конкретные грибы, и тут могут пригодиться знания по биологи. В рамках Недели науки прошла защита стендов, которые подготовили классы, на одном из них, например, было размещена интересная информация про лошадей. Между классами также состоялись настоящие интеллектуальные бои в форме брей-ринга. И не очень важно, кто конкретно победил – победителями с полным основанием можно считать всех, кто узнал что-то новое, научился лучше анализировать, размышлять, разрабатывать свои проекты.


04.12.2018

Екатеринбург в фокусе внимания

«Ферментированный иван-чай», «Исчезающий Екатеринбург», «Насекомые Урала – опасные и неопасные» – такие разные по темам, но серьезные по настоящему исследовательскому подходу проекты защищали самые юные гимназисты на научно-практической конференции, которая прошла в рамках «Недели начальной школы» в конце ноября. Конференция была уже финальным «аккордом» этой замечательной недели. Все эти несколько дней были наполнены познавательными викторинами, которые для учеников младших классов проводили девочки 5-6 классов. Первоклассники с легкостью отвечали на такие, например, вопросы «Как называется беседка в Харитоновском парке?» или «На берегах какой реки расположен наш город?» Чтобы все было наглядно, девочки показывали презентации. Интересные факты о Екатеринбурге ребята узнавали в течение всей недели, в том числе, на классных часах, где им рассказывали историю возникновения города, какие великие люди здесь проживали, какие здесь сделаны изобретения. Проект первоклассников «Вода – удивительное рядом» обратил на себя внимание. Малыши подошли к нему основательно. «Нам было очень интересно работать над проектом. Больше всего нам понравилось самим проводить опыты и изучать воду», - поделился впечатлениями староста 1 класса Матвей Небольсин. Неделя начальной школы закончилась, а знания, которые получили ребята, останутся навсегда с ними, ребята их будут использовать при подготовке других работ.


30.11.2018

Кикбоксинг воспитывает волю к победе

Победителем соревнований на Кубок Свердловской области, прошедших в ноябре в городе Новоуральске, стал восьмиклассник гимназии Кирилл Полежаев. Он выиграл два боя с явным преимуществом и занял первое место в своей возрастной категории (2004-2005 год рождения) и весовой категории до 60 килограммов. Учащийся 4 класса гимназии Иван Герасимов из двух боев выиграл один, но поставил себе цель в следующий раз выступить лучше и непременно добиться победы. – Кикбоксинг – это своеобразная смесь бокса и карате, в нем работают и руками, и ногами, – рассказывает тренер-преподаватель гимназии, мастер спорта по кикбоксингу, серебряный призер Кубка мира Евгений Александрович Шемякин. – В нашей гимназии кикбоксингом занимаются ребята, начиная с первого класса. Этот вид спорта воспитывает силу духа, волю к победе, закаляет характер, ну, и конечно, является хорошей общефизической подготовкой. За 10 лет, что я веду занятия, в секции выросло немало хороших спортсменов. Например, Николай Абрамов, который в прошлом году закончил 9 класс, – он был призером и чемпионом всероссийского турнира по кикбоксингу, участвовал в чемпионате России. Денис Величкин успешно участвовал в областных соревнованиях. Наши выпускники приходят на тренировки, поддерживают сегодняшних юных спортсменов. Сейчас тренер готовит Кирилла Полежаева к участию к Всероссийскому турниру, который пройдет в начале декабря в городе Уфа в рамках чемпионата России по кикбоксингу. В случае его успеха Кирилл может претендовать в начале следующего года на присвоение звания кандидата в мастера спорта.